Тема: «Введение в макроэкономику»
Практическая работа №1
ТЕСТ: Выберите единственно правильный вариант ответа
1. К макроэкономическим рынкам относится:
а) мировой рынок нефти;
б) мировой рынок золота;
в) мировой рынок зерна;
г) валютный рынок;
д) верно все перечисленное.
2. Предметом изучения макроэкономической науки является все перечисленное, за исключением:
а) факторов, влияющих на совокупное производство;
б) причин роста национального богатства;
в) влияния количества денег в стране на производство и цены;
г) анализа эффективности проведения экономической политики государства;
д) все перечисленное является предметом изучения макроэкономики.
3. Функциями сектора домашних хозяйств в макроэкономике не являются:
а) предоставление имеющихся у домашних хозяйств ресурсов фирмам;
б) производство благ для собственного потребления;
в) расходование части дохода на товары и услуги, произведенные фирмами;
г) накопление сбережений, являющихся источником инвестиционных средств и использующихся для кредитования государства.
4. В модели кругооборота доходов и расходов увеличение потребительских расходов за счет частных сбережений приведет (с. р.):
а) к росту инвестиционных расходов;
б) к росту дефицита государственного бюджета;
в) к росту дефицита торгового баланса;
г) верно все перечисленное выше.
5. В модели кругооборота доходов и расходов повышение чистых налогов (с. р.) будет способствовать:
а) снижению частных инвестиций;
б) росту частных сбережений;
в) росту сальдо торгового баланса;
г) нет верного ответа.
6. В модели кругооборота доходов и расходов рост дефицита торгового баланса (с. р.) будет сопровождаться:
а) снижением частных инвестиций;
б) снижением частных сбережений;
в) снижением дефицита государственного бюджета;
г) нет верного ответа.
7.Если импорт больше, чем экспорт, а частные сбережения превышают внутренние инвестиции, сальдо государственного бюджета:
в) может быть равно нулю;
г) информации недостаточно для ответа.
8. Если торговый баланс положителен, а государственный бюджет сводится с дефицитом, то:
а) частные сбережения превышают внутренние инвестиции;
б) частные сбережения меньше внутренних инвестиций;
в) частные сбережения совпадают с внутренними инвестициями, если величина дефицита бюджета равна сальдо торгового баланса;
г) информации недостаточно для ответа.
Верны ли следующие утверждения? Обоснуйте ответ
| ДА/НЕТ | |
| 1. В отличие от микроэкономики макроэкономика изучает не модели, а реальные экономические системы. | Нет |
| 2. В макроэкономике рассматривается производство на уровне целых отраслей, а не отдельных фирм-производителей | Нет |
| 3. Примером агрегирования служит объединение людей в группу домашних хозяйств | Да |
| 4. Увеличение излишка торгового баланса способствует росту внутренних инвестиций | Нет |
| 5. Рост объемов экспорта означает увеличение притока капитала из-за рубежа. | Нет |
| 6. Если внутренние инвестиции превышают величину национальных сбережений, страна сталкивается с проблемой дефицита торгового баланса. | Да |
| 7. Отрицательное сальдо государственного бюджета способствует снижению величины внутренних инвестиций. | Да |
| 8. Если объем экспорта растет быстрее, чем объем импорта, происходит отток капитала из страны. | Нет |
| 9. Дефицит торгового баланса может быть вызван ростом национальных сбережений. | Нет |
| 10. Рост объемов экспорта вызывает снижение внутренних инвестиций. | Да |
| 11. Если величина национальных сбережений превышает внутренние инвестиции, страна сталкивается с проблемой дефицита торгового баланса. | Нет |
| 12.Увеличение национальных сбережений сопровождается оттоком капитала из страны. | Да |
ЗАДАНИЕ: На схеме кругооборота доходов и расходов покажите, какие потоки изменятся в следующих ситуациях. Определите, какие из этих ситуаций будут непосредственно увеличивать изъятия из экономики, а какие — приводить к росту инъекций.
1. Студент экономического вуза приобрел в книжном магазине комплект учебников для подготовки к экзаменам.
2. Студент первого курса экономического вуза купил нужный ему для подготовки к экзамену учебник у старшекурсника.
3. Студент вуза взял все необходимые для обучения учебники в библиотеке этого вуза.
4. Сдав очередную сессию на «отлично», студент стал получать повышенную стипендию.
5. Отчисленному из института молодому человеку пришлось устроиться на работу в кафе.
6. Фирма решила заменить устаревшее оборудование современным импортным.
7. Для увеличения выпуска фирма закупила новое оборудование и наняла еще рабочих.
8. Фирма направляет своих работников на платные курсы повышения квалификации.
9. Правительство приняло решение построить за счет средств бюджета скоростную автомагистраль.
10. Домашние хозяйства, не доверяя национальной валюте в условиях экономического кризиса, увеличивают спрос на евро, чтобы хранить свои сбережения в евро.
Задача 1 : . В закрытой экономике налоги составляют 30% совокупного дохода, треть этой суммы возвращается частному сектору в виде трансфертов. Кроме этого, известно, что:
• потребительские расходы домохозяйств = 2200 млрд ден. ед.;
• инвестиционные расходы бизнеса = 600 млрд ден. ед.;
• дефицит государственного бюджета = 80 млрд ден. ед., где 1 ден. ед. соответствует 1 денежной единице страны.
Определите государственные расходы на товарном рынке.
Задача 2 : Экономика страны имеет следующие показатели:
• совокупный доход = 2700 млрд ден. ед.;
• инвестиционные расходы = 700 млрд ден. ед;.;
• чистый экспорт = -50 млрд ден. ед.;
• налоги = 300 млрд ден. ед.;
• государственные трансферты = 120 млрд ден. ед.;
• экспорт = 200 млрд ден. ед.;
• общая сумма изъятий из экономики = 1500 млрд ден. ед.
Определите потребительские расходы домохюзяйств и сальдо государственного бюджета.
Задача 3 : Известны следующие макроэкономические показатели:
• потребительские расходы домохозяйств = 80 млрд ден. ед.;
• дефицит государственного бюджета =10 млрд ден. ед.;
• чистый экспорт = 5 млрд ден. ед.;
• налоги = 30 млрд ден. ед.;
• импорт =15 млрд ден. ед.;
• общая сумма инъекций в экономику = 65 млрд ден. ед.
Определите инвестиционные расходы бизнеса и величину располагаемого дохода домохозяйств.
Источник
Выберите один верный ответ.
Лекторский В.А. Идеалы и реальность гуманизма.// Там же. 1994. № 6.
Лорец К. Агрессия ( так называемое зло).// Там же. 1992. № 3.
Липман. Обучение с целью уменьшения насилия и развития миролюбия.// Там же. 1995. № 2.
Смоленцев Ю. Пороховская Т. Особенности морального отчуждения.// Вест. Моск. Универс. Сер. 7. 1995. №1.
Фролов И.Т. Перспектива человека. М., 1983.
Фролов И.Т. О человеке и гуманизме. М., 1989.
Темы научных сообщений:
Взаимоотношения личности и среды, личности и масс в истории: историко-философский подход.
Человек и общность: типы социальной идентификации.
Взаимоотношение социально-типического и индивидуально-личностного в человеке.
Человек как абсолютный социальный приоритет.
Социум и условия свободы человека.
Часть I
Выберите один верный ответ.
(задания 1 — 15; каждый правильный ответ — 1 балл)
1. Микроэкономика изучает ситуацию на рынке каждого товара в отдельности, а макроэкономика занимается изучением экономической ситуации в различных отраслях экономики.
1) Верно 2) Неверно
2. В отличие от микроэкономики макроэкономика изучает не модели, а реальные экономические системы
1) верно 2) неверно
3.Увеличение излишек торгового баланса способствует росту внутренних инвестиций
1) верно 2) неверно
4Рост объемов экспорта означает увеличение притока капитала из-за рубежа
1) верно) 2) неверно
5.Для товаров со спросом абсолютно неэластичным по цене, кривая спроса вертикальна (в осях, где количество идет по горизонтали, а цены — по вертикали)
1) Верно 2) Неверно
6. Отрицательное сальдо государственного бюджета способствует снижению величины внутренних инвестиций
1) Верно 2) Неверно
7.Рост объемов экспорта вызывает снижение внутренних инвестиций
1) Верно 2) Неверно
8. Если банки увеличивают избыточные резервы, то величина выдаваемых кредитов уменьшается и предложение денег сокращается.
1) Верно 2) Неверно
9. Скорость обращения денег можно определить как отношение величины номинального дохода к величине номинальной денежной массы
1) Верно 2) Неверно
10. Знак коэффициента эластичности спроса по доходу зависит от того, является ли товар заменителем или дополнителем.
1) Верно 2) Неверно
11. Ценовая эластичность для линейной функции спроса с отрицательным наклоном остается постоянной при движении вдоль кривой спроса.
12. В долгосрочном периоде совершенно конкурентная фирма выбирает такой объём производства, при котором цена равна минимуму краткосрочных средних издержек
13.По истечении срока действия лизингового договора, предмет лизинга переходит в собственность лизинга получателя.
14. Выдача наличных денег из кассы производится по приходным кассовым ордерам.
15.Политика плавающего валютного курса исключает вмешательство ЦБ на валютном рынке.
1) Верно 2) Неверно
Дата добавления: 2014-12-20 ; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
Источник
ОСНОВНЫЕ МакроЭКОНОМИЧЕСКИЕ показатели
I. Дайте определение понятиям:
1. Система национальных счетов — это
2. Валовый внутренний продукт — это
3. Рыночная стоимость — это
4. Конечные товары и услуги – это
5. Дефлятор – это
6. Валовый национальный продукт – это
7. Чистый национальный продукт – это
8. Чистые факторные доходы –
9. Национальный доход –
10. Национальное богатство –
II. Вопросы для размышления
1. Верны ли следующие утверждения, аргументируйте ответ:
а) Увеличение излишка торгового баланса способствует росту внутренних инвестиций.
б) Рост объемов экспорта означает увеличение притока капитала из-за рубежа.
в) Если внутренние инвестиции превышают величину национальных сбережений, страна сталкивается с проблемой дефицита торгового баланса?
2. В современной экономике люди не хранят все свои сбережения в финансовых активах. Всегда некоторая их часть остается в наличности, а значит, недоступна для фирм, испытывающих потребность в инвестиционных средствах. Проанализируйте, как изменятся потоки доходов и расходов всех секторов экономики на нескольких циклах кругооборота с учетом этого факта.
3. В какой экономической системе ВНП будет равен ВВП? Открытой или закрытой? Если они не равны, то величиной чего ВНП будет отличаться от ВВП?
III. Задачи / упражнения
1. Из предложенного списка определить, что будет относиться к конечной продукции, а что к промежуточной:
Мука, бананы, ткань льняная, хлеб, зерно, древесина, автозапчасти, молоко, огурцы, выращенные на грядке, прокат стальной, шкура овец, картонная коробка, табак, этиловый спирт, кожа крокодила.
2. Что не включается в ВНП страны:
а) бабушка продает на рынке свои овощи с огорода,
б) продажа партии сока в магазине,
в) мастер сам себе починил автомобиль,
г) дружеская помощь соседу починить забор,
д) предоставление услуг стоматолога в поликлинике,
е) стоимость товаров и услуг, производимых «теневой экономикой».
Задача
Даны следующие макроэкономические показатели, млрд. долл.:
| 1. | Индивидуальные налоги | 11. | Стоимость потреблённого капитала |
| 2. | Чистые частные внутренние инвестиции | 12.. | Государственные закупки товаров и услуг |
| 3. | Нераспределённая прибыль корпораций | 13. | Потребительские расходы |
| 4. | Трансфертные платежи | 14. | Арендная плата |
| 5. | Экспорт | 15. | Доходы от собственности |
| 6. | Прибыль корпораций | 16. | Проценты по государственным ценным бумагам |
| 7. | Импорт | 17. | Косвенные налоги на бизнес |
| 8. | Доходы, полученные иностранцами | 18. | Дивиденды |
| 9. | Заработная плата | 19. | Процентные платежи |
| 10. | Взносы на социальное страхование | 20. | Доходы, полученные за рубежом |
а) В соответствии с таблицей № 1 рассчитать ВВП по расходам и по доходам, сравнить результаты.
б) Рассчитать чистые факторные доходы. Зная ВВП и величину ЧФД, определить размер ВНП.
Задача
Экономика страны характеризуется следующими показателями:
| Год | Номинальный ВВП, млрд. дол. | Дефлятор ВВП, % к 1995 г. |
а) реальный ВВП 1997 года в ценах 1995 г.,
б) реальный ВВП 1998 года в ценах 1995 г.
Задача
Ниже представлен график, показывающий кривую Лоренца. Что она отражает? Чем представлена теоретическая возможность абсолютно равного распределения дохода? Какая существует зависимость между населением и его доходами?
IV. Тестовые задания
1. Потребительские расходы домохозяйств учитываются при исчислении валового внутреннего продукта методом:
1. Доходов и расходов;
4. Добавленной стоимости.
2. К экономическим операциям в системе национальных счетов не относятся:
1. Математические операции в исследовании макроэкономических величин;
2. Операции с товарами и услугами;
3. Операции распределения;
4. Финансовые операции.
3. В валовой внутренний продукт, рассчитанный по потоку расходов, не включается:
1. Чистые частные внутренние инвестиции;
2. Государственные закупки товаров и услуг;
3. Зарплата наемных работников;
4. Чистый экспорт товаров.
4. Трансфертные платежи представляют собой выплаты:
1. Транснациональными корпорациями правительству;
2. Домохозяйствам, не обусловленные предоставлением с их стороны товаров и услуг;
3. Домохозяйствам за предоставление каких-либо услуг;
4. Учитываемые при расчете валового внутреннего продукта.
5. Индекс цен может быть использован для того, чтобы:
1. Оценить различия между структурой производства в данном и предыдущем году;
2. Оценить различия в рыночной стоимости «товарной корзины» двух различных временных периодов;
3. Оценить различия в уровнях цен двух разных стран;
4. Оценить разницу между уровнем оптовых и розничных цен;
5. Все перечисленные ответы неверны.
6. Зарплата учитывается при расчете:
1. ВНП по методу потока доходов;
2. ВНП по методу потока расходов;
3. Чистого экспорта;
4. Чистых субсидий государственным предприятиям.
7. При расчете национального дохода и национального продукта нельзя суммировать:
1. Потребительские расходы и личные накопления;
2. Чистые инвестиции и потребительские расходы;
3. Прибыли корпорации и процентные платежи предпринимателей за кредит;
4. Правительственные закупки, зарплату и жалованье.
8. Все перечисленное является запасом за исключением:
1. Государственного долга;
2. Личного богатства;
9. Гражданин России временно работает в США в американской частной фирме. Его доходы включаются в:
1. ВНП России и ВВП США;
2. ВВП России и ВНП США;
3. ВНП России и ВНП США;
4. ВНП США и ВВП США.
10. Какие из видов доходов не учитываются при подсчете ВНП:
1. Проценты по облигациям автомобильной компании;
2. Арендная плата за сдачу собственной квартиры;
3. Пенсия полицейского;
4. Зарплата государственных служащих.
11. В системе национальных счетов в понятие инвестиций не включается:
1. Покупка фирмами нового оборудования;
2. Покупка акций на фондовой бирже;
3. Покупка человеком нового дома;
4. Увеличение запасов фирмы.
V. Контрольные вопросы
1. Чем отличаются номинальный ВВП и реальный, фактический и потенциальный?
2.Какие существуют основные методы измерения валового внутреннего и национального продукта, охарактеризуйте их.
3.Как можно посчитать чистый внутренний продукт, национальный доход и располагаемый доход, зная объем ВВП?
4.При каком условии ВНП страны будет равен ВВП?
5.Какая связь между чистым национальным продуктом и валовым национальным продуктом?
6.В чем выражается реальный валовый внутренний продукт?
7.В чем выражается номинальный валовый внутренний продукт?
8.Какими способами можно измерить ВВП и ВНП?
МОДЕЛИ МАКРОРАВНОВЕСИЯ
I. Дайте определения понятиям:
1.Совокупный спрос – это
2.Кривая совокупного спроса – это
3.Совокупное предложение – это
4.Прямая совокупного предложения – это
5.Неценовые факторы совокупного спроса и предложения – это
6. Равновесный уровень реального ВВП – это
7.Макроэкономическое равновесие – это
8.Идеальное равновесие – это
9.Реальное макроэкономическое равновесие – это
10. Частичное равновесие – это
11. Полное (общее) равновесие – это
II. Вопросы для размышления
1. Как называется и что означает ситуация, когда AD=AS? Поясните относительно потребителя и производителя.
2. Перечислите основные модели макроэкономического равновесия. К какой из них Вы склоняетесь в большей степени? Поясните свой ответ.
3. Какие виды равновесия Вам известны? Укажите особенности каждого из них.
4. В какую (-ие) примерно историческую (-ие) эпоху (-и) были разработаны основные модели макроравновесия?
III. Задачи / упражнения
1. Как отразится на совокупном предложении:
— рост сбережений — рост государственных расходов
— рост импорта — рост налогов
— рост экспорта — рост потребления домашних хозяйств
— рост уровня цен — рост заработной платы
2. В таблице задана кривая совокупного предложения. Постройте ее график. Что вы сможете сказать:
а) о величине потенциального ВВП
в) об объеме национального производства Q?
| Р | 1,6 | 1,8 | 2,2 | 1,6 | 2,4 | Р1 | Р2 | 1,7 |
| AS | Q |
 |
3. Фактическое конечное потребление домашних хозяйств в стране в процентном отношении к предыдущему году составило: в 1997 году – 101,4%; в 1998 году – 94,7%; в 1999 году – 106,4%; в 2000 году – 110,0%; в 2001 году – 105,0%. Как такая динамика влияла на совокупный спрос и совокупное предложение?
Задачи
1. Расходы домашних хозяйств на потребление составляют 960 у. е. Государственные расходы (на ВНП) равны 270 у. е. Импорт составляет 70, экспорт – 75 у. е. Инвестиционные расходы на расширение бизнеса – 246 у. е., амортизация равна 140 у. е. Определите совокупный спрос.
2.Найдите равновесие в экономике, если совокупный спрос и совокупное предложение имеют следующие значения:
| Объем национального производства, на который предъявлен спрос (млн.долл) | Уровень цен | Объем национального производства, предложенный для продажи (млн.долл) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Тестовые задания
1. Кривая совокупного спроса выражает взаимосвязь между:
а) уровнем цен и запланированными потребительскими расходами домохозяйств;
б) уровнем цен и запланированными фирмами, домохозяйствами и государством расходами на покупку конечных товаров и услуг;
в) уровнем цен и запланированным фирмами реальным объемом производства конечных товаров и услуг;
г) уровнем цен и фактическими совокупными расходами на покупку конечных товаров и услуг.
2. Совокупный спрос не включает:
а) спрос со стороны государства;
б) потребительский спрос;
в) чистый импорт;
г) чистый экспорт;
д) инвестиционный спрос.
3. Классический участок кривой совокупного предложения соответствует состоянию экономики, в котором:
а) имеется высокий уровень безработицы;
б) невозможно добиться увеличения объема производства без увеличения уровня цен;
в) фактический ВВП равен потенциальному;
г) невозможно добиться увеличения численности занятых без увеличения уровня заработной платы.
Источник