- Много или мало опрошенных ответили что решили зарегистрировать свой собственный бизнес впр ответ
- Много или мало опрошенных ответили что решили зарегистрировать свой собственный бизнес впр ответ
- Много или мало опрошенных ответили что решили зарегистрировать свой собственный бизнес впр ответ
- ВПР по обществознанию 7 класс 2021 год. Вариант 1.
Много или мало опрошенных ответили что решили зарегистрировать свой собственный бизнес впр ответ
В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z им задавали вопрос: «Как Вы думаете, почему люди занимаются предпринимательством?»
1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.
2. Много или мало опрошенных считают, что люди занимаются предпринимательской деятельностью с целью реализовать свои идеи? Выскажите свою позицию по этому вопросу. Объясните свой ответ.
3. Какой ответ на вопрос дали бы Вы, если бы участвовали в опросе?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1. Ответ на первый вопрос и предположение:
— ответ на первый вопрос: наибольшая доля опрошенных ответили, что люди занимаются предпринимательством, чтобы заработать деньги; (Ответ на вопрос может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.)
— предположение, например: цель предпринимательской деятельности — получение прибыли; (Может быть высказано иное уместное предположение.)
2. Ответ на второй вопрос с объяснением, например: мало опрошенных (около 7%) считают, что люди занимаются предпринимательством ради реализации своей идеи, так как в первую очередь человек работает, чтобы заработать средства к существованию, и потому его бизнес, скорее всего, будет связан с тем, что востребовано потребителями;
(Может быть дан иной ответ с объяснением.)
3. Ответ на третий вопрос в соответствии с требованием задания
Источник
Много или мало опрошенных ответили что решили зарегистрировать свой собственный бизнес впр ответ
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
В ст. 19 Конституции РФ записано: «Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «равные возможности для реализации».
2. Все мы знаем, что в школе каждый учащийся может изучать не только обязательные предметы, но и получать дополнительные возможности для реализации своих индивидуальных способностей и интересов. Проанализируйте свои обязательные и дополнительные школьные занятия. Составьте рассказ о реализации своих индивидуальных способностей и интересов, используя следующий план.
1) Какие свои способности и интересы Вы реализуете, благодаря обязательным и дополнительным урокам и занятиям? Какие дополнительные занятия Вы посещаете?
2) Какие трудности могут у Вас возникнуть при реализации своих способностей и интересов? Что Вы посоветуете сделать своим сверстникам, чтобы преодолеть эти трудности?
Источник
Много или мало опрошенных ответили что решили зарегистрировать свой собственный бизнес впр ответ
ВПР по обществознанию 7 класс 2021 год. Вариант 1.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
В ст. 43 Конституции РФ записано: «Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях».
1. Как Вы понимаете смысл выражения «гарантируется общедоступность образования»?
2. Образование является одной из главных ценностей современного общества.
Проанализируйте имеющиеся у Вас возможности получения образования. Составьте рассказ о реализации Вами права на образование, используя следующий план.
1) На каком уровне образования находитесь Вы и другие российские школьники, обучающиеся в 7 классе? Каких результатов получения данного уровня образования Вы хотели бы достичь (объясните свой выбор)?
2) Какие дополнительные занятия (кружки, секции) посещаете Вы или Ваши одноклассники? Какие имеющиеся в Вашем населённом пункте возможности для самообразования Вы используете или можете использовать?
Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Правовые нормы могут быть обязывающими, запрещающими и управомочивающими.
2) Конкретные нормативные правовые акты могут не соответствовать Конституции государства.
3) Отрасли процессуального права определяют порядок производства по гражданским и уголовным делам.
4) Административное право устанавливает систему органов государства и их полномочия.
5) Уголовное право устанавливает, какое общественное опасное поведение является преступным и какое наказание за совершённое преступление применяется.
В ходе социологического опроса индивидуальных предпринимателей города Z им задавали вопрос: «Почему Вы решили зарегистрировать свой собственный бизнес?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.
1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.
2. Много или мало опрошенных ответили, что решили зарегистрировать свой собственный бизнес, чтобы быть независимым? Выскажите свою позицию по этому вопросу. Объясните свой ответ.
3. Как Вы думаете, почему люди начинают собственное дело?
Установите соответствие между примерами и видами экономического продукта: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца
| ПРИМЕРЫ | СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ |