Композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет

Тест по музыке в 7 классе
тест по музыке (7 класс) на тему

Тест проверяет умения и знания учащихся по основным определения 7 класса

Скачать:

Вложение	Размер
test_po_muzyke.doc	33 КБ

Предварительный просмотр:

Составила учитель музыки высшей категории: Ракчеева Л.В.

1. Какой великий композитор был известным учёным-химиком?

а) Чайковский б) Прокофьев в) Бородин

2. Какие инструменты составляют деревянную духовую группу симфонического оркестра?

а) флейта б) кларнет в) туба г) тромбон д) фагот е) гобой

3. Что такое тембр голоса или звука?

а) ритмический рисунок б) окрас в) скорость

4. Какие музыкальные инструменты входят в медную духовую группу симфонического оркестра?

а) флейта б) кларнет в) гобой г) туба д) труба е) фагот ё) валторна ж) тромбон

5. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?

а) Бетховен б) Шопен в) Шуберт г) Моцарт

6. Что такое увертюра?

а) танец б) песня в) вступление г) финал

7. Какой русский композитор написал много произведений на сказочные темы?

а) Прокофьев б) Бородин в) Чайковский г) Римский-Корсаков

8. Какой музыкальный инструмент имеет самое большое количество струн?

а) гитара б) балалайка в) орган г) арфа

9. Что такое либретто, и что в переводе значит значение этого слова?

а) красота б) гармония в) книжечка г) мелодия

10. Что такое музыкальная форма?

а) музыкальная драматургия б) соотношение частей

11. Что такое «Лакримоза»?

а) Гимн б) Танец в) День смеха г) День слёз

12. Музыкальное произведение для развития беглости пальцев в музыке: а) этюд б) соната в) симфония

13.Музыкальная пьеса, состоящая из нескольких контрастных частей ( 4 и более), объединённых общей темой: а) кантата б) сюита в) опера

14. Кто написал ( композитор) знаменитое произведение «Болеро»?

а) П.Чайковский б) Э.Григ в) М.Равель

15. «Король вальса» — о ком речь? а) П.Чайковский б) И.Штраус в) Л. Бетховен

Ключи к ответам:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест может использоваться как для проверки уровня усвоения материала предмета, так и для самостоятельной работы учащихся.Использован шаблон создания тестов в PowerPoint.

Промежуточный контроль знаний по музыке «Музыкальная азбука».

Тест предназначен для мониторинга освоения знаний по предмету «Музыка 5 класс » по программе Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой. На выполнение итогового теста по музыке отводится 40 минут.Те.

Предоставленный материал — помощь учителю музыки, работающему по программе Критской Е.Д и Сергеевой Г.П. Это закрепление изучаемого материала первой четверти «Особенности музыкальной драматургии.

Тест урок музыки 3 класс.

Это тестовая работа в виде презентации для закрепления учащимися 4 класса темы по музыке «В концертном зале».

Тест по музыке для 6 класса к учебнику Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой создан для проверки знаний учащихся по теме: Образы камерной музыки» В тесте 10 вопросов, 1 вариант ответа. Материал подготов.

Источник

Музыка
Тест 7 класс

1. Какой великий композитор был известным учёным-химиком?
а) Чайковский
б) Прокофьев
в) Бородин

2. Какие инструменты составляют деревянную духовую группу симфонического оркестра?
а) флейта
б) кларнет
в) туба
г) тромбон
д) фагот
е) гобой

3. Какой композитор написал много музыкальных произведений и после потери слуха?
____________________________
4. Что такое тембр голоса или звука?
а) ритмический рисунок
б) окрас
в) скорость

5. Какие музыкальные инструменты входят в медную духовую группу симфонического оркестра?
а) флейта
б) кларнет
в) гобой
г) туба
д) труба
е) фагот
ж) валторна
з) тромбон

6. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?
а) Бетховен
б) Шопен
в) Шуберт
г) Моцарт

7. Что такое увертюра?
а) танец
б) песня
в) вступление
г) финал

8. Какой русский композитор написал много произведений на сказочные темы?
а) Прокофьев
б) Бородин
в) Чайковский
г) Римский-Корсаков

9. Какой музыкальный инструмент имеет самое большое количество струн?
а) гитара
б) балалайка
в) орган
г) арфа

10. Что такое либретто, и что в переводе значит значение этого слова?
а) красота
б) гармония
в) книжечка
г) мелодия

11. Что такое Баритон?
_________________________________
12. Тип музыки, при котором все голоса в произведении равноправны:
а) полифонический
б) гомофонический

13. Дополни фразу: «Ф. Шопен – великий ____________ композитор».
а) немецкий в) французский
б) польский г) итальянский

14. Музыкальная пьеса, состоящая из нескольких контрастных частей ( 4 и более), объединённых общей темой:
а) кантата
б) сюита
в) опера
15. Низкий мужской голос:
а) тенор
б) бас
в) альт
16. Композитор, написавший оперу «Иван Сусанин»
А) Глинка
Б) Бородин
В) Мусоргский
17. Дополни определения подходящими по смыслу словами. Впиши подходящее по смыслу слово.
А)_______________________ — жанр музыкально-драматического искусства, в котором содержание воплощается средствами музыкальной драматургии, главным образом посредством вокальной музыки.

Б)_______________________ — (слово французского происхождения, на латинском языке означает — танцую) — вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах.

В)_______________________ — (музыкальная комедия) – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография и современный танец, драма и изобразительное
искусство.
18. Пуанты-это…..
А) обувь для балерины
Б) музыкальный инструмент
В)группа артистов
19. Композитор, написавший оперу «Кармен»
А) Балакирев
Б) Бизе
В) Гершвин
20. Повторение звуков на разной высоте.
А) имитация
Б) секвенция
В) разработка
21. Это многочастное циклическое произведение, состоящее из нескольких частей, предназначенное для одного или двух инструментов.
А) симфония
Б) Кантата
В) соната

Источник

Тест по музыке в 7 классе

1.Какой великий композитор был известным учёным-химиком?

а) Чайковский б) Прокофьев в) Бородин

2. Какие инструменты составляют деревянную духовую группу симфонического оркестра?

а) флейта б) кларнет в) туба г) тромбон д) фагот е) гобой

3. Что такое тембр голоса или звука?

а) ритмический рисунок б) окрас в) скорость

4. Какие музыкальные инструменты входят в медную духовую группу симфонического оркестра?

а) флейта б) кларнет в) гобой г) туба д) труба е) фагот ё) валторна ж) тромбон

5. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?

а) Бетховен б) Шопен в) Шуберт г) Моцарт

6. Что такое увертюра?

а) танец б) песня в) вступление г) финал

7. Какой русский композитор написал много произведений на сказочные темы?

а) Прокофьев б) Бородин в) Чайковский г) Римский-Корсаков

8. Какой музыкальный инструмент имеет самое большое количество струн?

а) гитара б) балалайка в) орган г) арфа

9. Что такое либретто, и что в переводе значит значение этого слова?

а) красота б) гармония в) книжечка г) мелодия

10. Что такое музыкальная форма?

а) музыкальная драматургия б) соотношение частей

11. Что такое «Лакримоза»?

а) Гимн б) Танец в) День смеха г) День слёз

12. Музыкальное произведение для развития беглости пальцев в музыке:

а) этюд б) соната в) симфония

13.Музыкальная пьеса, состоящая из нескольких контрастных частей ( 4 и более), объединённых общей темой:

а) кантата б) сюита в) опера

14. Кто написал ( композитор) знаменитое произведение «Болеро»?

а) П.Чайковский б) Э.Григ в) М.Равель

15. «Король вальса» — о ком речь? а) П.Чайковский б) И.Штраус в) Л. Бетховен

Источник

Тесты для 7 кл

специалист в области арт-терапии

Промежуточная аттестация по музыке

Какой великий композитор был известным учёным-химиком?

Какие инструменты составляют деревянную духовую группу симфонического оркестра?

Какой композитор написал много музыкальных произведений и после потери слуха?

Что такое тембр голоса или звука?

а) ритмический рисунок

Какие музыкальные инструменты входят в медную духовую группу симфонического оркестра?

Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?

Что такое увертюра?

Какой русский композитор написал много произведений на сказочные темы?

Какой музыкальный инструмент имеет самое большое количество струн?

Что такое либретто, и что в переводе значит значение этого слова?

Что такое Баритон?

Тип музыки, при котором все голоса в произведении равноправны:

Дополни фразу: «Ф. Шопен – великий ____________ композитор».

а) немецкий в) французский

б) польский г) итальянский

Музыкальная пьеса, состоящая из нескольких контрастных частей ( 4 и более), объединённых общей темой:

Низкий мужской голос:

Композитор, написавший оперу «Иван Сусанин»

Дополни определения подходящими по смыслу словами. Впиши подходящее по смыслу слово.

А)_______________________ — жанр музыкально-драматического искусства, в котором содержание воплощается средствами музыкальной драматургии, главным образом посредством вокальной музыки.

Б)_______________________ — (слово французского происхождения, на латинском языке означает — танцую) — вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах.

В)_______________________ — (музыкальная комедия) – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография и современный танец, драма и изобразительное

А) обувь для балерины

Б) музыкальный инструмент

Композитор, написавший оперу «Кармен»

Повторение звуков на разной высоте.

Это многочастное циклическое произведение, состоящее из нескольких частей, предназначенное для одного или двух инструментов.

–средний мужской голос

–а-опера, б-балет, в-мюзикл.

Номер материала: ДВ-253850

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS

Время чтения: 2 минуты

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

Минобрнауки России выделит до 600 млн рублей для проведения научных проектов мирового уровня

Время чтения: 1 минута

В России проверяют состояние дворовых и спортивных площадок

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

Каждый третий школьник отстает в учебе

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Помогите пожалуйста!Самостоятельная работа по МУЗЫКЕ — 6 класс (II полугодие).

1. Сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)?
Перечисли их.

2. Допишите недостающие инструменты в каждую группу симфонического оркестра (писать только недостающие инструменты):
​а) контрабас, виолончель, альт, _ _ _ _ _ _ _;
​б) фагот, кларнет, гобой, _ _ _ _ _ _;
​в) туба, тромбон, валторна, _ _ _ _.

3. Выбери правильное определение :
а) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, сценическое и изобразительное искусство.
б) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, хореографию и изобразительное искусство.

4.​О ком идёт речь в высказывании А. Серова: «Понятно, что для такого гения, как…………, самым родным инструментом был орган, это океан гармоний, бесконечно могучий и величественный даже в бесстрастном спокойствии своём »

5.Если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь слово, являющееся главным зерном мелодии:
10, 15, 20, 16, 15, 1, 24, 10, 33 (слово).

6. Распредели слова по двум подходящим колонкам:
​Вокальные жанры:​Инструментальные жанры:
Романс, опера, балет, мюзикл, симфония, ария, вальс, оперетта, пьеса, кантата, соната.

7. Какой композитор написал много музыкальных произведений, и после потери слуха? (фамилия композитора)

8. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?
А) Бетховен ​ Б)Чайковский В) Равель Г) Моцарт

9. Найди правильное определение всех средств музыкальной выразительности:
а) МЕЛОДИЯ — окраска звука;
б) ТЕМП — ​ чередование сильных и слабых долей в музыке;
в) РИТМ — самая главная музыкальная мысль;
г)ДИНАМИКА — участок диапазона голоса или инструмента;
д) ЛАД​- ​ самое выразительное зерно мелодии;
е) ТЕМБР — ​ сила громкости звука;
ж) РЕГИСТР​- скорость движения;
з) ИНТОНАЦИЯ — минор или мажор.

10.Найди правильное определение.
а) соната​ -крупномасштабное музыкальное
произведение для оркестра.

б) симфония​ — музыкальное произведение для
соло, инструмента и оркестра.

в) инструментальный концерт — произведение для одного
или двух инструментов.

Источник