Дабы не вызвать подозрения у своих подчиненных директор фирмы колосов

Объясните, в чем заключаются лексические ошибки в предложениях, укажите их тип,

Объясните, в чем заключаются лексические ошибки в предложениях, укажите их тип, исправьте предложения. В статье придается первоочередное внимание проблеме безработицы. 3. Дабы не вызвать подозрения у своих подчиненных, директор фирмы Колосов уехал в командировку на две недели. 4. Квартира расположена на пятом этаже, слева, из трех комнат. 5. В настоящее время Дмитриев работает медицинским работником и имеет медицинское образование. 6. Коллеги характеризовали Золотова как человека скрытого, замкнутого. 7. Серов был активным участником совершенного преступления. 8. В качестве свидетелей на суде фигурировали самые разнообразные люди. 9. Подсудимая относилась к своему ребенку индифферентно. 10. Вскоре соседи услышали явные выстрелы. 11. Судмедэксперт интерпретировал смерть подозреваемого. 12. Драка носила взаимный характер со стороны всех указанных лиц.

В статье придается первоочередное значение проблеме безработицы. Чтобы не вызвать подозрения у своих подчиненных, директор фирмы Колосов уехал в командировку на две недели. Квартира, расположенная на пятом этаже, слева, состоит из трех комнат. В настоящее время Дмитриев является медицинским работником и имеет медицинское образование. Коллеги характеризовали Золотова как человека скрытного, замкнутого. Серов участвовал в совершении данного преступления. В качестве свидетелей на суде фигурировали разные люди. Подсудимая относилась к своему ребенку безразлично. Вскоре соседи услышали выстрелы. Судмедэксперт констатировал смерть подозреваемого. Драка носила массовый характер со стороны всех указанных лиц.

Источник

Объясните, в чем заключаются лексические ошибки в предложениях, укажите их тип, исправьте предложения.

Контрольная работа по дисциплине «Профессиональная речь юриста»

Студента Баширова Д.А. группа Z ЮПД31

Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание приставок.

Превышение власти, премия пр..суждена, пр..дел необходимой обороны, престарелый, принимая во внимание, препятствующие проведению осмотра, привлечение к ответственности, приговор приведен в исполнение, придать суду, присвоение чужого имущества, причина преступления, приложить максимум усилий.

Вставьте пропущенные буквы, объясните условия выбора.

Уголовное законодательство предусматривает меры воздействия, которые могут быть применены к лицам, совершившим преступление.

Преступлением признается предусмотренное уголовным законом уголовно-наказуемое общественно опасное деяние. Убийство, совершенное при превышении приделов необходимой обороны, наказывается лишением свободы на срок до двух лет или исправительными работами на тот же срок. К лицу, признанному невменяемым, судом могут быть применены принудительные меры медицинского характера.

Предварительное следствие приостанавливается, когда обвиняемый скрылся от следствия. Приготовлением к преступлению признается приискание и приспособление средств или орудий для совершения преступления.

Следователь приглашает постороннее лицо для удостоверения подписи.

Время пребывания в психиатрическом лечебном учреждении засчитывается в срок содержания под стражей.

Определите значения паронимов и составьте с ними словосочетания.

Эффектный выход – эффективный прием, земляной червь – земельный кодекс, представить к награде – предоставить реферат, усвоить урок – освоить навык, командированный сотрудник – командировочный лист, поступок человека – совершить проступок, разный вид – различный перевод, главный персонаж – заглавный шрифт, надеть пальто – одеть маску, осудить человека – обсудить тему, тема вечера – тематика мероприятия, желанный гость – желательный возраст, идеальный человек – идеалистический характер, осудить человека – обсудить тему, индивидуальность человека – индивидуализм в литературе, понятный перевод – понятливый человек, опечатки в рекламе – отпечатки пальцев, уплатить налоги – оплатить проезд, безответный человек – безответственный человек, дикое существо – дикая сущность; длинный червь – длительный отпуск, жизненный урок – житейский опыт, дипломатичный человек – дипломатический иммунитет, наследство после смерти – великое наследие.

Укажите предложения, в которых допущены ошибки в употреблении паронимов.

1. Все командировочные собрались в конференц-зале. 2. Следователь прокуратуры постановил предоставить в распоряжение эксперта найденные улики. 3. Суд представил слово адвокату. 4. Суду предоставлены все необходимые доказательства. 4. За проявленное мужество сотрудника полиции представили к награде. 5. В ходе оперативно-следственных мероприятий были выявлены сообщники Григорьева. 6. На конференции демонстрант показал новые технологии проведения следственной экспертизы. 7. Депозит внес депонент. 8. Беседы с трудными подростками оказались эффективными.

Охарактеризуйте и исправьте ошибки в словосочетаниях.

Жестикуляция руками, ответ отвечающих, в итоге, падать вниз, планы на будущее, неизрасходованные резервы, оказать заботу, бархатный период, V.I.P.-персона, контактный телефон, удрученный горем, повысить кругозор, сообщается в сообщении, мизерные мелочи, отъявленные специалисты, повысить подготовку, спросить вопрос, демобилизоваться из армии, необычный феномен, биография жизни, другая альтернатива, оказать впечатление, одержать первенство.

Подберите подходящие из скобок слова для образования устойчивых оборотов речи.

Играть роль – иметь значение, роль, потерпеть поражение – одержать победу, произвести впечатление – оказать влияние, привести доказательства – навести справку, завоевать первенство – занять первое место, утвердить приоритет – сохранять преимущество.

Устраните ошибки, связанные с речевой избыточностью. Укажите тип ошибки (тавтология, плеоназм, многословие).

1. В результате совместного сотрудничества фирм продажа запрещенного товара резко увеличилась. ( Плеоназм) 2. Юристы на своих юридических конференциях делятся между собой своими проблемами. (тавтология) 3. За отчетный период времени дисциплинарных нарушений выявлено не было. 4. Люди, проживающие в нашем районе, собрались на встречу с депутатом. (многословие) 5. О том, что в фирме «Строймаркет» есть свободная вакансия, Земцов узнал от своего бывшего сослуживца Кривошеева. 6. Обращаясь к предложенной теме, мы попытаемся раскрыть концепцию занятости в новых социальноэкономических условиях России. (тавтология) 7. Суть статьи заключалась в опровержении приведенных ранее доказательств. (плеонизм) 8. В конце своего выступления оратор, резюмируя, кратко резюмировал свои предложения. (многословие) 9. При допросе подсудимый признался в совершенной им краже. (плеонизм) 10. В апреле 2013 года подсудимый Карасев вернулся из армии. (многословие)

Объясните, в чем заключаются лексические ошибки в предложениях, укажите их тип, исправьте предложения.

1. Ветераны ВОВ перевозятся бесплатно. 2. В статье придается первоочередное внимание проблеме безработицы. 3. Дабы не вызвать подозрения у своих подчиненных, директор фирмы Колосов уехал в командировку на две недели. 4. Квартира расположена на пятом этаже, слева, из трех комнат. 5. В настоящее время Дмитриев работает медицинским работником и имеет медицинское образование. 6. Коллеги характеризовали Золотова как человека скрытого, замкнутого. 7. Серов был активным участником совершенного преступления. 8. В качестве свидетелей на суде фигурировали самые разнообразные люди. 9. Подсудимая относилась к своему ребенку индифферентно. 10. Вскоре соседи услышали явные выстрелы. 11. Судмедэксперт интерпретировал смерть подозреваемого.

Источник

Очень Нужно исправить лексические ошибки в предложениях.
7. Серов был активным участником
совершенного преступления.
8. В качестве свидетелей на суде
фигурировали самые разнообразные люди.
9. Подсудимая относилась к
своему ребенку индифферентно.
10. Вскоре соседи услышали явные
выстрелы.
11. Судмедэксперт интерпретировал смерть подозреваемого.
12. За отчетный период времени дисциплинарных нарушений не было
выявлено.
13. При до допрашиваемый признался в совершенной
им краже.
14. В апреле 2013 года подсудимый Карасев демобилизовался
из армии.
15. Отчет представляется в двух экземплярах.

Ответы

7) Серов участвовал в совершении данного преступлении.

8) В качестве свидетелей на суде фигурировали разные люди.

9) Подсудимая относилась к своему ребёнку безразлично.

10) Вскоре соседи услышали выстрелы.

11) Судмедэксперт констатировал смерть подозреваемого.

12) За данный период времени не было применено дисциплинарное взыскание.

13) На допросе допрашиваемый признался в совершенной краже.

14) Карасев демобилизовался из армии в апреле 2013 года.

15) Отчёт предоставляется в двух экземплярах.

Источник

Очень Нужно исправить лексические ошибки в предложениях.
1. Ветераны ВОВ перевозятся бесплатно.
2. В статье придается
первоочередное внимание проблеме безработицы.
3. Дабы не вызвать
подозрения у своих подчиненных, директор фирмы Колосов уехал в
командировку на две недели.
4. Юристы на юридических конференциях
делятся между собой своими проблемами.
5. В настоящее время
Дмитриев работает медицинским работником и имеет медицинское
образование.
6. Коллеги характеризовали Золотова как человека
скрытого, замкнутого.

Ответы

В статье придается первоочередное значение проблеме безработицы. Чтобы не вызвать подозрения у своих подчиненных, директор фирмы Колосов уехал в командировку на две недели. Юристы на своих конференциях делятся между собой своими проблемами. В настоящее время Дмитриев является медицинским работником и имеет медицинское образование. Коллеги характеризовали Золотова как человека скрытного, замкнутого.

3 вариант. Он самый подходящий вариант, потому что это самый выгодный вариант, как для природы, так и человека

каждый раз,перечитывая ее.

..затем,через некоторое время, Вторая Мировая

множество людей,во время революции, и до нее, вообще-то сам.

Все его главные персонажи: Наташа Ростова.

Они дерутся за место под солнцем, они готовы.

..беря с них пример,со страших, готовы.

раньше были такие люди (без это)

хотя,посмотрев положение детей в наше время,их тоже можно понять, ведь не зря.

ответ:а сто делать то надо?

Плюсы: Без огромных пространств и богатств Севера и Сибири СССР не мог выдержать фашистскую агрессию

2) 90% ресурсов Россия получает с севера и востоке страны, и её внешняя торговля ими даёт России основную долю валютных доходов 3) Главное богатство в будущем это чистый воздух, чистая пресная вода, нетронутая природа т.е особое качество природной среды которым обладают гигантские пространства , неизменные человеческой деятельностью. Минусы: 1)» зло» которое высасывает соки из нашей страны и толкает на путь экстенсивного развития

Источник

Будьте осторожны! Вами манипулируют подчиненные

Шипилова О.А. ,
психолог

Опубликовано в номере: Кадры предприятия №11 / 2002

Хотим мы того или нет, но манипуляция прочно вошла в нашу жизнь. В деятельности кадровика, менеджера по персоналу она занимает важное место. Однако манипуляция — это оружие не только в ваших руках, но и в руках ваших подчиненных.

Что бы не говорили, но если цель имеет для нас принципиальное значение, то для ее достижения, для получения желаемого результата мы сами прибегаем к чистой манипуляции. Просто у одних людей это получается лучше, а у других — хуже. «Прирожденные» манипуляторы отличаются тонким умом, хитростью, часто хорошими аналитическими способностями и развитым логическим мышлением; они умеют определять слабые стороны своего соперника; они гибкие и замечательно приспосабливаются. Для них не составляет труда мгновенно выделить существенные стороны проблемы и вникнуть в суть дела, чтобы, прощупав почву, приступить к главному — к реализации своего плана. Есть ли среди ваших подчиненных такие люди? Может быть, вы пока их просто не заметили, так как вами успешно манипулируют?

Как правило, приемы у всех разные, но суть одна — управление, воздействие косвенным или прямым путем на человека, на ситуацию с целью получения конкретного результата. Первым общепризнанным манипулятором был Никколо Макиавелли, политик и философ ХVI века. Благодаря его идеям о манипуляции в психологическую диагностику был даже введен термин «макиавеллизм», которым называется способность человека косвенно управлять поведением других людей.

Все мы так или иначе используем манипулятивные приемы. Но не всегда отдаем себе в этом отчет. Чаще всего это можно наблюдать в супружеских, семейных отношениях, отношениях «родитель — ребенок» и т.п. Думаю, вы вспомнили уже не один пример из собственного жизненного опыта и наверняка сделали определенные выводы, не так ли?

Классическая диада отношений: руководитель и подчиненный. В задачи одного входит эффективно управлять, планировать, отслеживать и контролировать; в задачи другого — исполнять, докладывать, реализовывать. Манипулирование руководителя подчиненными встречается не реже, чем манипулирование подчиненными руководителем, хотя, казалось бы, возможностей и реальных прав (не на манипуляцию, а в широком смысле слова) у руководителя гораздо больше. Разница лишь в способах воздействия.

Поговорим о манипулятивных техниках, даже скорее об элементах манипулятивной тактики, которые могут применять подчиненные по отношению к руководителю.

01 Использование подчиненным через руководителя собранной информации против личного противника . Возможно, это действительно достоверная информация, которая попадает к вам от подчиненного. Но если вы заметили тенденцию к преувеличению («Это кошмар, это выходит за все рамки! С кем мы работаем?!…»), приукрашиванию («До него у нас таких случаев не было, это все его влияние!…»), чрезмерному выставлению в черном свете, советую очень внимательно отнестись к тому, что вам стало известно. Не исключено, что «очерненный» человек может иметь только косвенное отношение к данной проблеме, а «добросовестный» источник информации работает на себя и преследует свои цели. А вот какие именно, предстоит выяснить вам.

02 Доведение до руководителя информации в выгодном для подчиненного свете . Обычно у вас имеется не один источник информации. По возможности, конечно, необходимо проверять всю поступающую информацию. Если работник стремится донести до вас конкретные факты первым, возможно, эта версия будет для него выгодна. Отнеситесь к ней настороженно, по возможности, проверьте ее через другие каналы.

03 «Компромат» на руководителя . Поскольку руководителем являетесь вы, то для того, чтобы нейтрализовать «компромат», лучше всего иметь не только безупречную репутацию, но и хорошие отношения (или, по крайней мере, нейтральные) с подчиненными. Вам должны доверять, вы должны быть авторитетом, сомнения в котором недопустимы. Другая сторона: удовлетворенность работников вашей работой, условиями своей работы, оплатой и т.п. Если дело касается ущемления личных интересов работника, ваш положительный образ сойдет на «нет». Поэтому помните, что эффективное управление, разумная система профессионального продвижения и выдвижения на новые должности, существование вознаграждений, социальные льготы и поощрения, деловой компромисс всегда позволят сгладить возможное напряжение. Если же «компромат» уже собран, вам понадобится помощь организационного психолога-консультанта, который составит план рационального противодействия, опровержения, продумает возможные ходы для восстановления пошатнувшегося авторитета, а может быть — и совет юриста (в зависимости от проблемы).

04 Использование личных связей с руководителем . Говорят, лучше не иметь друзей в подчиненных и начальниках. Постоянные жалобы подчиненного на головную боль, на то, что некому забрать сына из детского сада, на проблемы с выплатой кредита — кому, как не лучшему другу рассказать об этом? Пусть вы начальник, но вы же должны понять, помочь, поспособствовать — дружба важнее денег и карьеры!

Таких ситуаций нужно избегать с того момента, как только друг стал вашим подчиненным. Даже при огромном желании помочь ему, в конце концов, у вас есть возможность перевести его на другое место, на другую работу или в подчинение к другому работнику. Если же так сложилось, что вы мечетесь между совестью и профессиональной обязанностью, лучше всего поговорить и расставить все точки над «i». Дружба дружбой, но все находятся на одинаковых позициях, и если вы в дальнейшем будете допускать послабления на основе дружеских отношений, пусть даже против собственного желания, то невыполненную работу должен будет сделать кто-то другой. Нужно изначально дать понять, что на работе личные привилегии теряют свою силу, а если это уже вошло в привычку — приготовьтесь к дальнейшим просьбам и уловкам. Объясните, что вы вынуждены отказать. Если эта ситуация не будет решена, подумайте, что для вас важнее: дружба человека, который пользуется своим и вашим положением, или новый работник, который будет выполнять свои обязанности добросовестно, рассчитывая только на то, что он заслужил?

05 Ссылки подчиненного на объективные и субъективные трудности . Это относится не только к знакомым и друзьям. Задание не закончено, назван более чем достаточный ряд причин и проблем, которые не позволили его выполнить, хотя сделать вовремя было вполне реально, и миссия, в целом, выполнима. Необязательных работников, которые постоянно рассчитывают на попустительство и надеются на других, после второго-третьего предупреждения обычно увольняют. Если дело касается не личных особенностей, а какого-то определенного задания, следует выяснить, по каким причинам работнику не выгодно завершение данного дела. Дайте ему еще немного времени, и если на этот раз обнаружатся «перебои», то это возможный признак расхождения ваших целей. Желательно принимать все объяснения в письменной форме, и в том случае, когда одно и то же обстоятельство будет называться в качестве причины регулярно, следует подумать над тем, что нужно и можно изменить; если же причина каждый раз будет новой — поразмыслить, способен ли работник на самостоятельные решения и не следует ли заменить его.

06 Стремление подчиненного сократить дистанцию, перейти на «ты» . Может, это и не помешает, смотря какие между вами отношения и какие должности вы занимаете, но лучше этого не допускать. Стремление подчиненного перейти с руководителем на «ты» скорее всего возможно в неформальной обстановке, на служебной вечеринке по случаю дня рождения и т.п. Если уж вы присутствуете на таком мероприятии, то сохранение определенной дистанции не исключает дружеского общения, обсуждения нерабочих тем. Только позаботьтесь о том, чтобы неформальное общение не вылилось в проблемы, изложенные выше (01—05). Особое внимание следует уделить ситуации, когда руководитель-мужчина попадает под чары симпатичной девушки, своей подчиненной. Флирт на рабочем месте имеет свою специфику, поэтому стоит различать кокетливую улыбку при передаче документов на подпись от настойчивого недвусмысленного навязывания своей особы в условиях безудержного «делового» веселья. Как только вы обнаружили данное поведение по отношению к себе, дайте ясно понять, что в вашем случае «карьеру через постель» будет сделать проблематично. Объяснить это не составит особого труда, если вы упомянете профессиональные достоинства данной кандидатуры и скажете, что никогда не совмещаете личную жизнь и работу. Если же так случилось, что ваша подчиненная и ваша любовница (любовник) — это одно и то же лицо, будьте бдительны, так как не исключено, что в один прекрасный момент кто-то обнаружит тщательно скрывавшиеся факты или документы. Попытки войти в доверие с целью его использования в личных целях не исключаются. Общаясь, знайте меру откровения, ибо, несмотря ни на что, вы все равно остаетесь на разных служебных ступенях.

07 Провоцирование руководителя на конфликт, частое вовлечение в мелкие конфликтные ситуации . Вы наблюдаете агрессивное поведение вашего подчиненного? Из мелочи «раздувается» целая проблема, к тому же в нее оказываются посвящены остальные работники. «Расхлебывайте, сами виноваты», «Вы только требуете, а сами ничего не делаете», — будто бы говорит рассерженный вид помощника. Не позволяйте подчиненным создавать такие ситуации. Они хотят, чтобы вы почувствовали непосредственную ответственность за все происходящее, чувство вины и некомпетентности. Нужно научиться противостоять этому давлению и урегулировать создавшийся конфликт как можно мягче, не прибегая к излишним подробностям. Проверьте обязательно достоверность полученной информации, постарайтесь внести изменения (принять новое, правильное решение; внести исправления в ранее принятое), а с самым «быстрым и ловким» стоит поговорить наедине, используя манипулятивную тактику. Если вы разобрались, в чем дело, тогда кто вам мешает «поставить на место» провокатора?

08 Стремление настроить коллектив против руководителя . Это может происходить параллельно с ситуацией 03. Основная суть такого поведения — преследование подчиненным корыстных интересов, направленных на дестабилизацию положения руководителя. Такой работник не только омрачает и чернит ваш имидж, но и культивирует неблагоприятные условия для профессиональной деятельности. Он может предпринимать попытки собрать вокруг себя «оппозицию», объединяя всех обиженных и недовольных вами. Существует несколько вариантов действий в данной ситуации. Можно вывести такого «лидера» на откровенный разговор, добиться справедливости, указать на неравные силы, в конце концов, припугнуть (в рамках закона, естественно). Конечно же, проще всего уволить такого сотрудника, но не принимайте опрометчивых решений — «оппозиция» может оказаться на вашей стороне, если провести грамотную политику. Поэтому советую освежить в памяти статью «В организации возникла оппозиция: как быть?».

09 Одаривание подарками, предложение услуг без учета видимой реальной благодарности . Дабы избежать двусмысленного положения и чувства обязанности кому-то, лучше не принимать индивидуальные подарки, если это не касается каких-то особых отношений (дружеских, близких) или особого случая. Принятие частых предложений безвозмездных услуг, помощи работника создают некий резерв для подчиненного, к которому он будет готов обратиться в необходимой ситуации. Коллективные подарки, как правило, ни к чему не обязывают. Поэтому следует различать лесть и желание сделать приятное, достойное уважения.

10 Выдвижение условий, апелляция к трудностям . Это очень распространенный способ манипуляции, и выражается он в следующем: «если я сделаю то-то, то будет. …», «для того, чтобы сделать то-то, мне нужно. ». Сотрудник может ссылаться на неблагоприятные условия, недостаток финансирования для решения этого вопроса, объективные и необъективные трудности. Другой вопрос: насколько это корректно, когда подобные условия выдвигает подчиненный руководителю? Если вы столкнулись с такой ситуацией, советую выяснить, по каким причинам работник уходит от решения конкретной задачи, чем вызвано нежелание заниматься этим вопросом.

11 Обсуждение деятельности предыдущего руководителя в присутствии действующего начальника . Ситуация, когда в вашем присутствии совершенно непосредственно и ненавязчиво заводится разговор о прежнем руководстве, является весьма типичной. Рассуждения по поводу отношения вашего предшественника к персоналу, ведения им переговоров и т.д. окрашены радужными красками. Тем самым вам показывают лучший вариант, подталкивают поступать определенным образом. Такое косвенное психологическое давление довольно эффективно: пусть не прямо, но вас сравнивают, причем не в вашу пользу. Не поддавайтесь на подобные уловки, продумайте и выберете свою оптимальную стратегию, свой стиль управления и будьте уверены, что при эффективном и грамотном руководстве все подобные сравнения будут только в вашу пользу.

12 Напоминание о незаменимости своей персоны . «Да без меня вы такого наворотите, что всю жизнь будете разбираться…», «Вы еще будете просить меня вернуться» — к таким уловкам, как правило, прибегают специалисты, которые посвятили приличный срок своей жизни компании и работе, многое повидали и которые чувствуют свое право на подобные высказывания. Опять же, необходимо обратить внимание на контекст, в котором были сказаны эти слова: что именно разозлило сотрудника, вызвало такую угрозу. Обычно таким образом работник стремиться повысить свою значимость для компании, заставить вас пересмотреть свои позиции, мнение. Постарайтесь еще раз проанализировать ситуацию и результаты работы вашего подчиненного, выясните, чем именно он недоволен. Может быть, причина кроется в стремлении взять на себя повышенную ответственность, в нереализованном потенциале или нестабильных отношениях с коллегами.

Теперь о некоторых мерах контрманипулирования , которые вы можете применять в различных ситуациях взаимодействия.

01 План . Чтобы быть готовым к возможным исходам встречи, трудного разговора с сотрудником, незапланированного разрешения ситуации, смене обстоятельств, необходимо хорошо продумать ход встречи или беседы, наметить важные пункты, которые должны быть обсуждены, определить аспекты, которые могут быть подвергнуты пересмотру и обозначить те позиции, с которых вы не можете отступить ни в коем случае. В плане можно наметить необходимые аргументы своей правоты, отходные пути, факты, к которым при необходимости можно прибегнуть, приемлемые варианты итогов встречи, возможные контраргументы противоположной стороне для достижения своей цели.

02 Тренировка . Для того, чтобы ваша первая реакция не была излишне эмоциональной и негативной и, следовательно, не повлияла отрицательным образом на исход переговоров в целом, вам нужно подготовить различные варианты ответов на манипулятивные приемы «соперника» и потренироваться.

03 Отсутствие реакции . Нереагирование на манипулятивные воздействия, сдерживание спонтанных реакций, которых ожидает манипулятор, продолжение разговора в том же ключе — все это вынудит собеседника либо обострить отношения (что ему невыгодно), либо поменять выбранную ранее по отношению к вам тактику.

04 Уход . Когда манипулятор настаивает на вашем выборе (решении «здесь и сейчас»), рассчитывая на вашу однозначную реакцию, важно суметь прервать подобный контакт и уйти от прямого ответа. При условии манипулирования необходимо собрать всю важную информацию, касающуюся проблемы, взвесить все «за» и «против» и сделать окончательный, выгодный вам выбор, а затем сообщить его собеседнику.

05 Отпор . Жесткие действия, заставляющие другую сторону отказаться от манипулятивной тактики, очень часто оказываются самой выгодной и продуктивной реакцией на манипуляцию.

06 Принятие . Вы действуете таким образом, чтобы у манипулятора возникло впечатление, будто вы «приняли» манипулятивные уловки, и для разоблачения его истинных целей продолжаете беседу в том русле (в возможных пределах), на которое он рассчитывает.

07 Манипуляция . Используя манипулятивные техники в ответ на приемы партнера, вам удастся поставить его на место и, возможно, даже выиграть.

08 Намек . Мягкий намек партнеру, что его уловки раскрыты и вы не собираетесь действовать по его плану, вернет его «на землю» и, что не исключено, заставит его осознать, что в будущем с вами так поступать не стоит.

09 Откровение . Вы открыто заявляете собеседнику, что «раскусили» сущность и цели того, что он делает, детально объясняете то, что вам известно. В будущем он, скорее всего, подумает, прежде чем попытается манипулировать вами.

Эверетт Шостром, известный американский психолог, автор бестселлера «Анти-Карнеги, или человек — манипулятор» говорит, что манипулятор сидит в каждом из нас. Действительно, едва научившись ходить, ребенок уже знает, что ему надо сделать для того, чтобы добиться своего: заплакать, не реагировать, «войти» в себя. Манипулирование стало частью нашей жизни, универсальной, бесконечной, вневременной. Психотерапевт Вирджиния Сатир создала свою классификацию манипуляторов, близкую к классификации Эверетт Шостром. Вы наверняка сейчас найдете знакомые типы среди своих коллег и подчиненных, что поможет вам открыть новые возможности манипуляции и в последующем быть готовым к ней со стороны других.

Тип манипулятора	Описание	Речь	Внутреннее состояние
ОБВИНИТЕЛЬ	Хозяин, начальник, шеф. Ведет себя так, будто бы он – самый главный и от него зависит все. Говорит громким напряженным голосом, обычно в приказном тоне, опровергая всех даже не выслушав – ответы для него не важны.	Характерные слова: «все» «каждый» «любой» «всегда» «неужели ты не . » «почему ты не . » «надлежит» «должен» «следует» «до каких пор вы будете проваливать каждое дело?»	Скрываемый комплекс неполноценности, одиночество, неуверенность, потребность в самоутверждении за счет других.
УГОДНИК	Всегда заискивает, благодарит, извиняется, со всем согласен. Демонстрирует свою беспомощность, зависимость от других, чувство вины за все происходящее, терзается сознанием собственной ничтожности, другими словами, Акакий Акакиевич: «Я человек маленький, куда уж мне…».	Характерные слова: «если бы только» «мог бы» «был бы» «ничего не поделаешь» (сослагательное наклонение).	Неуверенность в себе: «Ничего у меня не получается, я ни на что не гожусь».
РАЗРУШИТЕЛЬ	Никогда не говорит и не делает ничего конкретного, на вопросы отвечает невпопад, в разговоре «перескакивает» с одного на другое, за свои слова не отвечает, не может на чем-либо сосредоточиться, не способен расставить приоритеты, суетлив, часто на первый взгляд обаятелен (этакий Хлестаков с его «легкостью в мыслях необыкновенной»).	Частая смена стилей, отсутствие четкого содержания, например: «Я понимаю, как тебя расстроило такое решение директора. Кстати, где мой зонтик?»	Не знает, за что взяться, чувствует свою никчемность, бессмысленность своей деятельности.
КОМПЬЮТЕР	Всегда корректен и сверхразумен, не эмоционален, хладнокровен, сдержан, собран.	Интонации монотонны, речь часто абстрактна. Характерные обороты речи: безличные («как можно заметить» вместо «я вижу»), безотносительные («некоторые», «некто», «в каком-то смысле»).	Острое ощущение своей уязвимости.

Таким образом, манипулятивная стратегия выбирается человеком когда:

*	есть причины не быть откровенным с собеседником;
*	нет возможности пойти на компромисс или решить вопрос открыто и честно;
*	манипуляция выгоднее с точки зрения прогнозируемых результатов;
*	у партнера по общению есть слабые места, на которые можно «надавить»;
*	собеседник сам реализует манипулятивную стратегию.

Мы не только чувствуем на себе влияние манипуляции и стараемся адекватно реагировать на нее, но и часто сами прибегаем к ней. Если вы ощутили на себе воздействие манипулятора, будь то ваш подчиненный или случайный знакомый, помните, что в ваших силах противостоять и направить ситуацию в нужное русло. Быть может, вам самим сейчас придется прибегнуть к манипуляции.… Главное, помните, что всегда найдутся люди, которые смогут оценить ваше мастерство, но они же могут отплатить вам той же монетой.

Источник