Бизнес план презентация детский центра

Бизнес план Детского центра «КАРАПУЗ»

Презентация: «Бизнес план Детского центра «КАРАПУЗ»». Автор: vita. Файл: «Бизнес план Детского центра «КАРАПУЗ».pptx». Размер zip-архива: 1660 КБ.

Бизнес план Детского центра «КАРАПУЗ»

Бизнес план Детского центра «КАРАПУЗ»

Каткова Е.А. Головина Д.Д. Иванов Д.И. Белявский А.И.

Проблема : Недостаток мест в муниципальных детских садах Разработанный

продукт: Детский центр с индивидуальным подходом Наше предложение: Это негосударственный детский центр, в котором есть группа полного дня и группа кратковременного пребывания детей.

Маркетинговая стратегия

Pest-анализ

SWOT – анализ

4P 1) Услуги: Развитие детей, освобождает время у родителей, уход и

оказание должного внимания детям 2) Цена: 17000 3) Продвижение: СМИ, больницы, почта, баннер 4) Место: ГГМ развивающийся район

Позиционные карты

Итог маркетинговой стратегии

Уникальность позиции на рынке Выход на мотивируемых и платежеспособных клиентов Создание нового тренда в развитии детей

Сегментация рынка

Конкуренты

Центр «Гений» занимается ранним развитием детей с 2003 года. Занятия посещают малыши от 6 месяцев до 7 лет. Самые маленькие (до 2,5 лет) занимаются с мамами. Обучение ведется в группах по 5-7 человек, что позволяет уделить внимание каждому малышу Студия развития детей «Розовый слон» создана и существует в городе Нижний Тагил в ДК «Юбилейный» с 2005 года. Виды занятий: Для малышей с 6-ти месяцев и мам. Для ребят с 3-х и по 7 лет

Action план

Взять ссуду в банке ( 3 дня) Поиск помещения (5 дней) Анализ рынка (6 дней) Аренда помещения (2 день) Разрабатываем и изготавливаем логотип (5 дней) Разработка программы по работе с детьми (7 дня) Ремонт помещения в соответствии с нормами (15 день) Закупка мебели (2 день) Закупка игрушек (2 день) Закупка канцтоваров (2 день) Прочие закупки для нужд (3 дней) Реклама (7 дня) Заключение договора со столовой (2 день) Заключение договора с поликлиникой (2 день) Поиск персонала (4 дней) Заключение договора с персоналом (1 день) Разработка программы обучения персонала (3 дней) Обучение персонала (10 дней) Запись первых клиентов (1 день) Открытие детского центра Открытие через 2.5 месяца

Основные элементы Action плана (ч

Ремонт: Это самая основная затратная статья для открытия детского сада. Кому-то возможно удастся обойтись небольшим косметическим ремонтом, но скорее всего нам придется и двери менять, и стенки передвигать. Штатное расписание персонала, его квалификация, опыт работы, возможность совмещения основной деятельности и различных функциональных обязанностей других должностей – все это существенно влияет на формирование политики подбора и обучения персонала.

Основные элементы Action плана (ч

Для того, чтобы найти клиента Вам необходимо провести ряд мероприятий по продвижению услуг детского сада. Это будут маркетинговые, рекламные и ПР-акции. Одной из таких площадок для детского сада должен стать сайт.

Источник

БИЗНЕС-ПРОЕКТ «ДЕТСКИЙ ЦЕНТР». ПОЧЕМУ? Нехватка детских садов и альтернативных детских дошкольных учреждений Неудовлетворительное качество предлагаемых. — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемkoopteh.onego.ru

Похожие презентации

Презентация по предмету «Дошкольные (подготовительная группа)» на тему: «БИЗНЕС-ПРОЕКТ «ДЕТСКИЙ ЦЕНТР». ПОЧЕМУ? Нехватка детских садов и альтернативных детских дошкольных учреждений Неудовлетворительное качество предлагаемых.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 БИЗНЕС-ПРОЕКТ «ДЕТСКИЙ ЦЕНТР»

2 ПОЧЕМУ? Нехватка детских садов и альтернативных детских дошкольных учреждений Неудовлетворительное качество предлагаемых услуг Возможность оставить ребенка на пару часов Удовлетворение спроса

3 Бизнес — план детского центра предусматривает создание детского дошкольного учреждения дневного пребывания детей в возрасте от 2 до 7 лет.

4 БИЗНЕС-ПЛАН ПРЕДПОЛАГАЕТ: Приобретение современного оборудования. Приобретение красивых развивающих игрушек.

5 поиск и подбор удобного помещения, соответствующего санитарным требованиям подбор квалифицированных кадров

6 ОПИСАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ Режим работы: с 8:00 до 20:00; Расположение в жилых районах; Использование свободных площадей в нефункционирующих детских садах; Необходимая площадь – не менее 40 кв.м.

7 ДОЛГОСРОЧНЫЕ И КРАТКОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ ПРОЕКТА Краткосрочные цели проекта: организация детского игрового центра с нуля. Долгосрочные цели проекта: расширение комплекса предлагаемых услуг, выход на региональный рынок, построение сети детских игровых центров.

8 ОПИСАНИЕ УСЛУГ наблюдение за детьми организация игровой деятельности детей организация грамотного взаимодействия детей между собой продолжительность пребывания ребенка в центре до 3-х часов.

9 «Проблема не в том, что сократилось количество детских садов, а в изменении норм приема, — сказал Глава республики. — Если по советским нормам в таком здании можно было содержать 200 ребят, то сейчас только 120» В г. Петрозаводске было открыто 30 детских площадок. Но, к сожалению, многие из них не пригодны для детей. Обязательно наличие работников, которые будут присматривать за детьми.

10 ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ КОНКУРЕНТЫ детский парк развлечений «Little Lend»; интернациональный детский городок; открытые детский площадки

11 СПОСОБЫ ВЕДЕНИЯ РЕКЛАМНОЙ КОМПАНИИ: » расклейка листовок и плакатов на дворовых досках объявлений; » разнос объявлений в почтовые ящики жилых домов; » раздача рекламных буклетов в руки родителям с детьми подходящего возраста; » размещение объявлений в средствах массовой информации.

12 ТРЕБОВАНИЯ К ПОМЕЩЕНИЮ: свободная площадь не менее 40 квадратных метров с расчетом 3 м 2 на ребенка; постоянный температурный режим: 1921°С; ограждение радиаторов; отсутствие занавесок; специальная мебель и оборудование; обязательно наличие пожарной сигнализации.

13 ДЛЯ ИГРОВОГО ЗАЛА ПОТРЕБУЮТСЯ: ДЛЯ ДЕТСКОЙ ГАРДЕРОБНОЙ НЕОБХОДИМО: шкафчики для одежды – 2 штуки скамеечки – 3 штуки. развивающие комплекты – 10 штук (для рисования, лепки и др.) игрушки – не менее 20 штук

14 детская мебель (1 стол+4 стула) – 2 комплекта спортивные комплекты (шведская стенка + тренажёр) – 1 комплект сухой бассейн – 1 шт.

15 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Регистрация юридического лица Постановка на налоговый учет и учет во Внебюджетных фондах. ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ: 1) устав организации; 2) документы, подтверждающий постановку в налоговые органы; 3) договор на аренду помещения; 4) заключения СЭС и пожарной инспекции; 5) документ, подтверждающий наличие материально- технической базы;

16 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА И КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Менеджер Воспитатели Технический сотрудник

17 ФИНАНСОВЫЙ ПЛАН Начальный капитал бизнес — проекта : помещение – рублей в месяц оборудование и инвентарь – рублей реклама, организационные расходы – рублей Итого: рублей необходимо для старта.

19 ДОХОДЫ В среднем 40 человек за день Час пребывания ребенка – 100 руб. Итого за месяц: руб.

20 НЕОБХОДИМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И ИНВЕНТАРЬ НаименованиеКоличество, шт.Стоимость, руб. О б о р у д о в а н и е Столы Стулья Шведская стенка Тренажёры Сухой бассейн Шкафчики для одежды Скамеечки итого И н в е н т а р ь Бумага цветная5500 Пластилин5200 Кисти1050 Краски акварельные5150 Альбомы для рисования30700 Игрушки итого4 600 Итого26 200

21 РАСХОДЫ НА ПЕРСОНАЛ ДолжностьЧисленностьОклад Сумма с учётом РК и СН. Менеджер Воспитатель Тех. сотрудник Итого

22 ОБЩИЕ ЗАТРАТЫ НА ДЕТСКИЙ ЦЕНТР НА ПЕРВЫЙ МЕСЯЦ Статьи затратВеличина затрат, руб. Аренда помещения Оборудование и инвентарь Реклама1 000 Зарплата работникам с отчислениями страховых взносов в ПФР, ФСС, ФОМС Регистрация предприятия1500 Прочие расходы на открытие1300 Итого

25 РИСКИ 1) Рыночный риск – постоянное улучшение качества услуг, рекламная компания и другие маркетинговые мероприятия позволят обеспечить постоянный рост рынка для наших услуг. 2) Риск потери имущества (пожар, кража) — центр снабжён системами пожарной и охранной сигнализации. 3) Риск потери времени (отсутствие необходимого числа детей, поломка оборудования) – реклама, установленный график работы, строгий контроль качества игрового оборудования.

26 Проект разработан студентами Петрозаводского Кооперативного техникума Карелреспотребсоюза Букиным Егором Владимировичем Иванчо Юлией Владимировной Смирновой Мариной Павловной Кураторы проекта: Пяжиева Татьяна Вячеславовна Корюкина Ольга Владиславовна Пашкевич Елена Леонидовна Кустова Анна Алексеевна

Источник

Проект по экономике: «Бизнес — план создания детского развивающего центра»

специалист в области арт-терапии

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Некрасовская средняя общеобразовательная школа

детского развивающего центра

В данном бизнес-плане представлена информация, касающаяся открытия развивающего центра для детей в поселке городского типа или малом городе с численностью населения около 10000 человек. В нем проводятся занятия для детей дошкольного и младшего школьного возраста. При этом центр имеет не одну направленность, а несколько, что помогает охватить большую часть населения. Предприниматель является одновременно еще и директором (управляющим) своего центра. Организация не позиционирует себя как детский сад, то есть дети не находятся в стенах организации без родителей дольше 3 часов, что позволяет не вводить в штат поваров и нянечек.

Сегодня молодые родители все больше внимания уделяют развитию своих детей. Подход детских садов их если и устраивает, то только частично. Поэтому многие родители пытаются найти какую-то альтернативу, получить дополнительные возможности извне. В крупных городах эта проблема решена большим ассортиментом услуг многочисленных детских развивающих центров, а вот в поселках и малых городах эта услуга почти отсутствует. К тому же, для детей в любом возрасте очень важно общаться со своими сверстниками. Это дает возможность пройти процесс социализации. Ребенок в коллективе начинает ассоциировать себя с обществом, искать для себя в нем подходящее место. Именно поэтому очень важно давать своему ребенку возможность общаться.

Сегодня эта проблема стоит как никогда остро. Ведь современные дети так любят навороченные гаджеты, игрушки. Многие из них забывают о том, как же приятно играть со своими сверстниками в песочнице.

Это первый аргумент в пользу развивающего центра, но далеко не единственный.

Кроме того, в таком центре ребенок может развиваться сразу в нескольких направлениях. Например, заниматься рисованием, лепкой, вокалом, развитием мелкой моторики и прочего. То есть родители, отводя своего ребенка в такое учреждение, будут знать, какие способности развиваются. Причем и выбирать их взрослые смогут самостоятельно, исходя из особенностей и желаний своих детей.

Согласно статистике, наиболее часто услугами развивающих центров пользуются дети в возрасте от 6 месяцев до 5 лет, а в сельской местности сюда можно также отнести и детей младшего школьного возраста.

Сегодня в России насчитывается более 2 тысяч частных детских клубов и мини-садиков. Ежегодно фиксируется рост их числа. И это при том, что государство все больше внимания уделяет открытию новых детских садов. Все это, потому что подобные развивающие центры не являются заместителями детских садов, а наоборот, дополняют их.

Планируя свою деятельность, мы понимаем, что данный вид бизнеса не является высокомаржинальным. Все дело в том, что он очень зависим от трех факторов:

заработной платы работников;

стоимости предоставляемых услуг.

В начале мы решили не распыляться сразу на всевозможные виды деятельности и подумали о субаренде помещения. Например, с местной школой по официальному договору. Это будет отличной возможностью сэкономить на аренде.

Потенциальные потребители: это активные и независимые родители уделяющие внимание воспитанию собственных детей. Если говорить о социальном статусе, то нужно сказать, что чаще всего это будут люди со средним достатком и выше среднего.

В конце анализа хочется привести данные о том, почему люди отказываются от использования услуг детских развивающих центров.

Прежде чем открывать собственный развивающий центр для детей, мы провели тщательный анализ внутренних и внешних факторов. Чтобы обезопасить себя, изучили особенности рынка данного вида услуг, своего региона.

К внешним факторам можно отнести:

Предоставление широкого спектра услуг.

Возможности расширения собственного бизнеса.

Работа в «полезном» секторе экономики.

Возможности привлечения инвесторов для развития собственного бизнеса.

Широкие возможности привлечения клиентов.

Поддержка со стороны государства.

Возможность получения субсидий для открытия и развития собственного производства.

Отсутствие бюрократизации в данной сфере экономики.

Рост спроса даже во время экономического спада в стране.

Низкие финансовые барьеры для входа на рынок (почти отсутствие их).

Легкость в оформлении документов.

Отсутствие конкурентов на местном рынке.

Отсутствие необходимости получения лицензии (именно для нашего типа развивающего центра).

Строгие требования к помещению и персоналу в плане обеспечения безопасности жизни и здоровья детей.

Возможны изменения в законодательных актах, вследствие которых может приостановиться работа центра.

Снижение уровня доходов населения и как следствие снижение спроса на предоставляемые услуги.

Не стоит недооценивать и внутренние факторы:

Возможно расширение бизнеса, добавление новых услуг.

Выбор благоприятной для работы территории в плане конкуренции.

Расположение центра на территории школы позволяет привлечь многих родителей посредством сарафанного радио и размещением рекламы в стенах школы.

Возможность установления сотрудничества с педагогами школы.

Возможность повышения стоимости.

Наличие опыта работы с детьми у педагогов.

Наличие курсов, повышающих квалификацию работающих в центре педагогов.

Возможность снижения постоянных затрат.

Возможность привлечения родителей, чьи дети ходят в школу, где будут проводиться занятия.

Отсутствие необходимости проведения ремонта.

Отсутствие необходимости закупать мебель.

Высокая ответственность за детей.

Необходимость искать персонал.

Отсутствие собственной клиентской базы.

Отсутствие программ работы с детьми.

Описание услуг детского развивающего центра

Детский центр развития «УМКА» представляет собой учреждение, где с ребенком проводят занятия по развитию интеллектуальных способностей, навыков социального общения, творческих способностей, креативности, концентрации внимания и занимаются различными видами творчества (лепка, рисование, танцы и т.д.).

Таблица 1. Описание услуг детского развивающего центра

Комплексные программы, а также отдельные направления: творческая мастерская, песочная терапия, английский язык, детский фитнес, рисование, музыкальное развитие

Подготовка к школе

Занятия с психологом, развитие математических способностей, развития речи, основ чтения и грамматики.

Творческое и интеллектуальное развитие

Шахматы, английский, рисование, школа развития интеллекта.

Индивидуальные и групповые занятия, семейные консультации.

Индивидуальные занятия и консультации со специалистом.

Данный проект предполагает открытие детского развивающего клуба с широким спектром услуг, что позволяет охватить большую часть населения. Расширение спектра услуг центра не требует больших дополнительных затрат – важно тщательная проработка программ для каждой группы. Занятия рассчитаны на различные возрастные группы:

дети от 2 до 3 лет;

дети от 3 до 5 лет;

дети от 5 до 7 лет;

Для каждой из групп предусмотрена своя программа и специфика проведения занятий. Безусловно, данный перечень может быть расширен и гончарной лепкой, и различными направлениями танца, и физической подготовкой, и школой успеха, и кулинарной мастерской, и занятиями по вокалу, и театральной школой, и шахматной студией, а также другими направлениями.

Кроме того, на базе детской студии могут проводиться мастер-классы и тренинги для взрослых: школа развития, психологические тренинги. По выходным дням возможно организовать выездные занятия для охвата детей малых деревень и детей инвалидов. Формат детского клуба предоставляет широкий выбор оказываемых услуг. Стоимость занятий варьируется в зависимости от услуги. Чем она актуальнее и уникальнее, тем дороже стоит ее посещение (обычно, это связано с более высокими затратами на заработную плату педагогам). Средняя стоимость 1 посещения занятий – 250 рублей. В клубе также предполагается действие абонементов на месяц (8-12 занятий, в зависимости от программы). Его стоимость рассчитывается, исходя из суммы 1 посещения и скидки 15%.

Итак, как уже было сказано выше, занятия будут проводиться на территории школы после уроков. Это дает возможность серьезно сэкономить на аренде, ремонте помещения, ведь классы соответствуют всем СанПинам. Кроме того, можно договориться о проведении занятий с педагогами, которые имеют большой опыт работы с детьми.

При выборе школы важно:

чтобы учреждение не работало во вторую смену;

чтобы местоположении было удачным (лучше выбирать центр города, или спальный район).

К тому же, родители будут с большим доверием относиться к занятиям, проводимым в учебном заведении.

Источник